Трудные случаи орфографиии и пунктуации
Умнова Т.Л. Никифорова Е.М. Алимов М. Успенский АГ
9-11 класс

Рабочая программа

Кружок «Трудные случаи орфографии и пунктуации» предназначен для подготовки учащихся 11 класса к сдаче экзамена по русскому языку. Данный курс представляет современный русский язык как систему. В рамках курса систематизируются и обобщаются знания по орфографии и морфологии, пунктуации и синтаксису, необходимые учащимся для успешной сдачи ЕГЭ.

Формы занятий: практические занятия по анализу текста, систематизации знаний по орфографии и пунктуации, решению тестовых заданий.

Поэтический клуб
Головин А.С.
7-8 классы

Рабочая программа

Ребята! Приглашаем вас в Поэтический клуб.
В рамках этого кружка вас ждет изучение основ поэтического мастерства, различных видов рифмовки, ритмического рисунка и эстетическое удовольствие! Уже после первого занятия наши лицеисты смогут писать собственные стихи и с удовольствием их декламировать!
А в финале - лучшие произведения станут частью нашего собственного печатного сборника поэзии.

Преподаватель – Головин Александр Сергеевич, учитель кафедры словесности, кандидат филологических наук

Литературная мастерская
Рубинский К.С.
8-11 классы

Рабочая программа

Это Ваша проба пера!

Что такое стать поэтом?

Научиться выражать своё сокровенное. Найти для него словесную форму, даже если оно кажется невыразимым.

Увидеть мир по-новому.

«Разогнать» фантазию по полной!

Пишущие короткую прозу тоже приветствуются!

Как мы работаем:

  • руководитель литературной мастерской на занятии рассказывает ученикам о непривычном, интересном литературном методе/приёме жанре/стиле или просто читает стихотворение («Задача поэзии заключается в том, чтобы сделать жизнь заново ощутимой» — Виктор Шкловский)
  • ученики выполняют увлекательные, «подстрекающие» к творчеству задания на рассказанную тему, поневоле состязаясь друг с другом («В искусстве молодым надо держаться стайкой. Бежать, коситься друг на друга, ревновать и так расти» — Сергей Гандлевский)
  • руководитель работает с этими заданиями, на их примере разбирая и достоинства/недочёты творческого метода. При этом по желанию ученика может приветствоваться анонимность публичного разбора, что сообщает занятиям и интригу, и психологическую безопасность.

Но разборы сохраняют доброжелательную честность, прямоту и беспристрастность. («В поэзии нельзя мошенничать, как нельзя (ибо бессмысленно!)  бросив в церковный ящик пятачок, ставить перед иконой свечу в рубль» — Георгий Адамович).

Серия увлекательных и ярких мастер-классов по стихосложению!

Основы поэтического мастерства, виды рифмовки, ритмический рисунок и эстетическое удовольствие! Уже после первого занятия вы сможете писать собственные стихи и будете с удовольствием их декламировать!

Подготовка к олимпиадам по литературе
Игнатьева О.Г.

Рабочая программа

Лингвистический анализ художественного текста

Рабочая программа

Олимпиадный русский язык

Рабочая программа