Мастера печатного дела
Рыжова Е.В.
1-2 класс

Рабочая программа

Цель: обучение набору текстов на компьютере и увеличение скорости письма на клавиатуре «в слепую»

Задачи:

  • изучить клавиатуру персонального компьютера;
  • использовать десятипальцевый метод письма на клавиатуре, в т.ч. безымянные пальцы и мизинцы обеих рук при выполнении тестового набора;
  • увеличивать скорость письма на клавиатуре.
Тонкости работы в microsoft office
Рыжова Е.В.
2-3 класс

Рабочая программа

Цель: развитие практических умений использования программ для работы с текстом, обработки числовых данных, подготовки презентаций.

Задачи:

  • расширить представление о возможностях офисных программ;
  • формировать креативное мышление, умение работать с информацией;
  • способствовать развитию алгоритмического мышления;
  • привить усидчивость, терпение, трудолюбие.
3D графика в среде Blender
Рыжова Е.В.
3-4 класс

Рабочая программа

Цель: формирование навыка создания 3D моделей в графическом редакторе Blender.

Задачи:

  • дать представление о возможностях создания и обработки изображения в программе Blender;
  • научить создавать трёхмерные картинки, используя набор инструментов;
  • ознакомить с основными операциями в 3D - среде;
  • способствовать развитию алгоритмического мышления;
  • способствовать формированию навыков работы в проектных технологиях;
  • продолжить формирование информационной культуры обучающихся;
  • профориентация обучающихся.
Заниматика (занимательная математика)
Томилова В.Ф.
3 класс

Рабочая программа

Основная идея кружка — вовлечь детей в математическую деятельность, наполнить процесс их олимпиадной подготовки эмоциями и радостью побед, создать непрерывную систему выращивания интеллектуальных способностей детей и качественный контент, согласованный с содержанием уроков по математике и содержанием заданий олимпиад разного уровня. В данном возрасте у ребенка формируются и определяются интересы и склонности к тому или иному предмету, роду занятий. А потому, важно раскрыть перед учащимися притягательные стороны математики, заинтересовать и увлечь данным предметом.

Занятия по данному курсу будут состоять не только из монотонного решения задач, но и из игр, творческих задач, свободного обсуждения изученного материала."

Заниматика (занимательная математика)
Кудряшов Д.Р.
4 класс

Рабочая программа

Основная идея кружка — вовлечь детей в математическую деятельность, наполнить процесс их олимпиадной подготовки эмоциями и радостью побед, создать непрерывную систему выращивания интеллектуальных способностей детей и качественный контент, согласованный с содержанием уроков по математике и содержанием заданий олимпиад разного уровня. В данном возрасте у ребенка формируются и определяются интересы и склонности к тому или иному предмету, роду занятий. А потому, важно раскрыть перед учащимися притягательные стороны математики, заинтересовать и увлечь данным предметом.

Занятия по данному курсу будут состоять не только из монотонного решения задач, но и из игр, творческих задач, свободного обсуждения изученного материала.

Let's play English
Сапожникова А.В.
2 класс
Звездный английский
учителя анг языка
1-4 классы
Занимательная астрономия
Игнатьев В.Б.
4 класс
Волшебные петельки
Щербакова А.А.
3-4 класс

Рабочая программа

Техника: вязание крючком.

Ручное вязание – старинное народное ремесло. Процесс вязания приносит человеку радость, дает возможность выразить себя в творчестве, увидеть в привычном и повседневном быту красоту и гармонию.

На данном кружке учащиеся смогут научиться вязать крючком с нуля, узнают основные приемы вязания, научатся создавать плоские изделия и объёмные игрушки.

Робознание с Ардуино
Марченко П.М.
4 класс

Кружок «Робознание с Ардуино» для 4 класса предназначен для подготовки к предмету "Технология", который начинается с 5 класса. В «Физтех-лицее» его преподавание включает сборку и изучение ряда прототипов технических устройств, сделанных из блоков, и программируемых с помощью самой распространенной в мире платы Arduino на языке Scratch.

Поэтому в кружке для 4 класса мы будем:

  1. Знакомиться с основами современной технологии, которая пронизана робототехническими системами.
  2. Изучать основы логики с помощью кубиков-блоков и основы программирования, начиная с очень простого пиктограммного языка, а потом и Scratch.
  3. И, конечно, собирать и программировать разные интересные устройства: шагающих роботов и прототипы вертолётов, измерительные установки и катапульту для запуска самолётиков и многое другое.

Кружок будет проходить по субботам, в один поток. Два урока по 40 минут. Набор 14-16 человек.

Студия танца "Dance-art"
Калиниченко Е.Е.
1-4 классы

Рабочая программа

Студия танца «Dance Art» - это развитие современного танца. Свободного, естественного, многогранного. Танца, который вызывает интерес и не оставляет равнодушным. Воспитание талантливых танцоров - открытых, индивидуальных, креативных, стремящихся к самопознанию, развитию и дружбе с собой и миром.

А еще это 5 лет кропотливого труда, активного творчества, совместных достижений и ярких впечатлений. Мы являемся неоднократными Победителями и Лауреатами Международных и Всероссийских хореографических фестивалей. В 2021 году приняли участие в масштабном конкурсе «Танцемания», наравне с коллективами школ и колледжей искусств, чтобы поработать с ведущими хореографами и оказаться на одной из главных площадок страны - ГЦКЗ "Россия". Серьезный отбор прошел среди 1018 ансамблей танца. Для участия в финале было выбрано 550 коллективов. А на большой сцене оказалось всего 117 коллективов, в том числе и студия танца "Dance Art".

Присоединяйтесь к нашему коллективу! Вас ждет творческая атмосфера!

Плавание
Любшов Сергей Иванович
1-4 классы

Рабочая программа

Задача секции:

  • формирование основ здорового образа жизни у лицеистов,
  • привлечение лицеистов к систематическим занятиям физической культурой и спортом в целом и к плаванию в частности,
  • укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие.
Юные инспектора движения (ЮИД)
Дегтярев Евгений Анатольевич
3-4 классы

В процессе занятий создаются условия для формирования у лицеистов устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Для этого:

  • развиваются практические навыки оказания доврачебной помощи пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии;
  • изучаются технические знания (велосипед, самокат, гироскутер) и умения по практике вождения на киберстимуляторе;
  • формируются потребности в изучении правил дорожного движения и осознанное к ним отношения;
  • развиваются устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения;
  • повышается интерес лицеистов к велоспорту и активному отдыху;
  • развивается умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;
  • вырабатывается культура поведения в транспорте и дорожная этика.
Подвижные игры
Кораблин С.А., Ульянов С.И.
1-4 классы

Рабочая программа

Музыкальный театр «Весёлые ребята»
Шамасова Д.К.
4 класс

Рабочая программа

Музыкальный театр. Здесь дети смогут реализовать свои творческие способности в полной мере, ибо в этом кружке мы и играем, как драматические актёры, и поём, и декламируем, и танцуем, и музицируем. В итоге выносим на публику - прекрасный музыкальный спектакль!

Юные виртуозы
Шамасова Д.К.
1-4 класс

Кружок, в котором учащиеся любого возраста могут научиться азам игры на фортепиано, что впоследствии позволит им исполнять несложные пьесы из классического, народного и джазового репертуара, подбирать мелодии на слух, импровизировать.

Путь к грамотности
Харченко С.А.
3 класс

Рабочая программа

Курс «Путь к грамотности» предназначен для работы с учащимися 3 классов, желающими освоить формы и методы проектной деятельности, исследуя понятия, явления русского языка.

Одним из главных факторов, обеспечивающих эффективность и результативность обучения младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС, является проектная деятельность. Проектное обучение способствует формированию умений самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, формулировать задачи, решать их, делать выводы.

Эра Инженеров. Уровень 1
Баскир П.Н.
1-2 классы

Ваш ребёнок станет частью команды юных изобретателей, которые изучает окружающий мир и создадут полезные и применимые в жизни проекты: датчик протечки, безлопастный вентилятор, вертолет, рабочую конструкцию замка.

Все готовые устройства дети забирают домой. В конце ребята создадут собственный рабочий сейф с подсветкой. Поработаем с микроконтроллером. Используем блочной программирование.

В конце программы ребята устроят для своих родителей презентацию - защиту своих проектов!

Эра инженеров. Шагающий робот
Баскир П.Н.
3-4 класс

На занятиях ребенок познакомиться с основами антропоморфной робототехники и создаст своего человекоподобного робота. Готовый проект ребенок заберет домой, а благодаря полученным навыкам и знаниям сможет создать другие технологии умного дома. Лучшие решения для умного дома мы поддержим как бизнес проекты.

РобоУнивер
Баскир П.Н.
1-4 класс

Программа обучения состоит из 16 занятий, на которых ученики будут изучать основы робототехники, программирования, математики и естественных наук!

На двух занятиях ученики смогут принять участие в соревнованиях!

Последние занятия в семестре посвящены созданию и защите проекта: ученики самостоятельно сконструируют и запрограммируют робота.

Образ.space
Баскир П.Н.
1-4 класс