Подготовка к олимпиадам по физике
Курносов В.М., Вергунова Н.А.
7 класс

Рабочая программа

Целью программы является освоение дополнительного учебного материала, практических навыков для успешного выступления (получение призовых мест) на высокоуровневых олимпиадах, развитие личности ребенка через углубление и расширение знаний в предметной области «Физика».

Занятия в кружке способствуют:

  • развитию интереса к физике и решению физических задач;
  • совершенствованию полученных в основном курсе знаний и умений;
  • овладению приемами и методами решения олимпиадных задач по физике;
  • выявлению и развитию у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности в области физики, в том числе в области физического эксперимента.

Данная программа отличается от других программ дополнительного образования практической направленностью, ориентированностью на развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей учеников, помогает учащимся в профессиональном самоопределении. Программа рассчитана на мотивированных учащихся, обладающих высоким уровнем подготовки по физике.

Подготовка к олимпиадам по физике
Сеитов А.И.
8 класс

Рабочая программа

Целью программы является освоение дополнительного учебного материала, практических навыков для успешного выступления (получение призовых мест) на высокоуровневых олимпиадах, развитие личности ребенка через углубление и расширение знаний в предметной области «Физика».

Занятия в кружке способствуют:

  • развитию интереса к физике и решению физических задач;
  • совершенствованию полученных в основном курсе знаний и умений;
  • овладению приемами и методами решения олимпиадных задач по физике;
  • выявлению и развитию у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности в области физики, в том числе в области физического эксперимента.

Данная программа отличается от других программ дополнительного образования практической направленностью, ориентированностью на развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей учеников, помогает учащимся в профессиональном самоопределении. Программа рассчитана на мотивированных учащихся, обладающих высоким уровнем подготовки по физике.

Подготовка к олимпиадам по физике
Курносов В.М., Бит-Давид Е.Л., Иоголевич И.А.
9 класс

Рабочая программа

Целью программы является освоение дополнительного учебного материала, практических навыков для успешного выступления (получение призовых мест) на высокоуровневых олимпиадах, развитие личности ребенка через углубление и расширение знаний в предметной области «Физика».

Занятия в кружке способствуют:

  • развитию интереса к физике и решению физических задач;
  • совершенствованию полученных в основном курсе знаний и умений;
  • овладению приемами и методами решения олимпиадных задач по физике;
  • выявлению и развитию у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности в области физики, в том числе в области физического эксперимента.

Данная программа отличается от других программ дополнительного образования практической направленностью, ориентированностью на развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей учеников, помогает учащимся в профессиональном самоопределении. Программа рассчитана на мотивированных учащихся, обладающих высоким уровнем подготовки по физике.

Подготовка к олимпиадам по физике
Киреев А.А. Колдунов Л.М. Кутелев К.А. Курлович АС
10 класс

Рабочая программа

Целью программы является освоение дополнительного учебного материала, практических навыков для успешного выступления (получение призовых мест) на высокоуровневых олимпиадах, развитие личности ребенка через углубление и расширение знаний в предметной области «Физика».

Занятия в кружке способствуют:

  • развитию интереса к физике и решению физических задач;
  • совершенствованию полученных в основном курсе знаний и умений;
  • овладению приемами и методами решения олимпиадных задач по физике;
  • выявлению и развитию у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности в области физики, в том числе в области физического эксперимента.

Данная программа отличается от других программ дополнительного образования практической направленностью, ориентированностью на развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей учеников, помогает учащимся в профессиональном самоопределении. Программа рассчитана на мотивированных учащихся, обладающих высоким уровнем подготовки по физике.

Подготовка к олимпиадам по физике
Жигар А.Н., Кутелев К.А. Бускина А, Маметьев Л.
11 класс

Рабочая программа

Целью программы является освоение дополнительного учебного материала, практических навыков для успешного выступления (получение призовых мест) на высокоуровневых олимпиадах, развитие личности ребенка через углубление и расширение знаний в предметной области «Физика».

Занятия в кружке способствуют:

  • развитию интереса к физике и решению физических задач;
  • совершенствованию полученных в основном курсе знаний и умений;
  • овладению приемами и методами решения олимпиадных задач по физике;
  • выявлению и развитию у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности в области физики, в том числе в области физического эксперимента.

Данная программа отличается от других программ дополнительного образования практической направленностью, ориентированностью на развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей учеников, помогает учащимся в профессиональном самоопределении. Программа рассчитана на мотивированных учащихся, обладающих высоким уровнем подготовки по физике.

Подготовка к олимпиадному эксперименту по физике
Кузнецова А. В.
7 класс

Рабочая программа

Факультативные занятия по олимпиадному физическому эксперименту для учащихся 7-11 классов призваны дополнить теоретическую подготовку участников олимпиад по физике. Региональный этап олимпиады Всероссийских олимпиад школьников по физике и ее финал предполагают проведение олимпиады в два этапа: теоретический и экспериментальный. Данный курс рассчитан на подготовку именно к экспериментальному туру. Многолетний опыт показывает, что учащиеся, хорошо проявившие себя в теоретическом этапе, нередко сильно проигрывают на втором туре тем, кто специально готовился к экспериментальным задачам. Важно отметить, что задачи данного типа имеют свою специфику, определенный стиль подачи и «разбалловку». Имея опыт решения их, гораздо проще набрать необходимые баллы.

Форма проведения занятий подразумевает выполнение и разбор задач экспериментального тура регионального и финального этапов Всероссийских олимпиад школьников по физике прошлых лет. Занятия носят индивидуальный характер — каждому ученику предлагается набор оборудования из перечня, указанного в задаче.

Подготовка к олимпиадному эксперименту по физике
Кузнецова А.В.
8 класс

Рабочая программа

Факультативные занятия по олимпиадному физическому эксперименту для учащихся 7-11 классов призваны дополнить теоретическую подготовку участников олимпиад по физике. Региональный этап олимпиады Всероссийских олимпиад школьников по физике и ее финал предполагают проведение олимпиады в два этапа: теоретический и экспериментальный. Данный курс рассчитан на подготовку именно к экспериментальному туру. Многолетний опыт показывает, что учащиеся, хорошо проявившие себя в теоретическом этапе, нередко сильно проигрывают на втором туре тем, кто специально готовился к экспериментальным задачам. Важно отметить, что задачи данного типа имеют свою специфику, определенный стиль подачи и «разбалловку». Имея опыт решения их, гораздо проще набрать необходимые баллы.

Форма проведения занятий подразумевает выполнение и разбор задач экспериментального тура регионального и финального этапов Всероссийских олимпиад школьников по физике прошлых лет. Занятия носят индивидуальный характер — каждому ученику предлагается набор оборудования из перечня, указанного в задаче.

Подготовка к олимпиадному эксперименту по физике
Вергунов А.Ю.
9 класс

Рабочая программа

Факультативные занятия по олимпиадному физическому эксперименту для учащихся 7-11 классов призваны дополнить теоретическую подготовку участников олимпиад по физике. Региональный этап олимпиады Всероссийских олимпиад школьников по физике и ее финал предполагают проведение олимпиады в два этапа: теоретический и экспериментальный. Данный курс рассчитан на подготовку именно к экспериментальному туру. Многолетний опыт показывает, что учащиеся, хорошо проявившие себя в теоретическом этапе, нередко сильно проигрывают на втором туре тем, кто специально готовился к экспериментальным задачам. Важно отметить, что задачи данного типа имеют свою специфику, определенный стиль подачи и «разбалловку». Имея опыт решения их, гораздо проще набрать необходимые баллы.

Форма проведения занятий подразумевает выполнение и разбор задач экспериментального тура регионального и финального этапов Всероссийских олимпиад школьников по физике прошлых лет. Занятия носят индивидуальный характер — каждому ученику предлагается набор оборудования из перечня, указанного в задаче.

Подготовка к олимпиадному эксперименту по физике
Клепиков М.С.
10 класс

Рабочая программа

Факультативные занятия по олимпиадному физическому эксперименту для учащихся 7-11 классов призваны дополнить теоретическую подготовку участников олимпиад по физике. Региональный этап олимпиады Всероссийских олимпиад школьников по физике и ее финал предполагают проведение олимпиады в два этапа: теоретический и экспериментальный. Данный курс рассчитан на подготовку именно к экспериментальному туру. Многолетний опыт показывает, что учащиеся, хорошо проявившие себя в теоретическом этапе, нередко сильно проигрывают на втором туре тем, кто специально готовился к экспериментальным задачам. Важно отметить, что задачи данного типа имеют свою специфику, определенный стиль подачи и «разбалловку». Имея опыт решения их, гораздо проще набрать необходимые баллы.

Форма проведения занятий подразумевает выполнение и разбор задач экспериментального тура регионального и финального этапов Всероссийских олимпиад школьников по физике прошлых лет. Занятия носят индивидуальный характер — каждому ученику предлагается набор оборудования из перечня, указанного в задаче.

Подготовка к олимпиадному эксперименту по физике
Еськин М.М.
11 класс

Рабочая программа

\Факультативные занятия по олимпиадному физическому эксперименту для учащихся 7-11 классов призваны дополнить теоретическую подготовку участников олимпиад по физике. Региональный этап олимпиады Всероссийских олимпиад школьников по физике и ее финал предполагают проведение олимпиады в два этапа: теоретический и экспериментальный. Данный курс рассчитан на подготовку именно к экспериментальному туру. Многолетний опыт показывает, что учащиеся, хорошо проявившие себя в теоретическом этапе, нередко сильно проигрывают на втором туре тем, кто специально готовился к экспериментальным задачам. Важно отметить, что задачи данного типа имеют свою специфику, определенный стиль подачи и «разбалловку». Имея опыт решения их, гораздо проще набрать необходимые баллы.

Форма проведения занятий подразумевает выполнение и разбор задач экспериментального тура регионального и финального этапов Всероссийских олимпиад школьников по физике прошлых лет. Занятия носят индивидуальный характер — каждому ученику предлагается набор оборудования из перечня, указанного в задаче.

Подготовка к турнирам юных физиков (ТЮФ)
Зворыгина Е.С., Кулешов В.М/Канюкова С.С.
8-11 классы

Рабочая программа

Турнир юных физиков - это командное соревнование, где заранее известен набор задач. Каждая задача- это исследование, поэтому в ней нет однозначного ответа и правильного или неправильного решения. Мы учим:

  • Выходить за рамки школьной программы и искать нужные статьи.
  • Собирать свои установки и проводить эксперименты.
  • Обрабытывать данные в различных программах и даже писать свои.
  • Моделировать физические процессы
  • Защищать свои решения в формате научного боя!
Подготовка к IPHO (теория)
Ерин В., Савинцев Е., Шенцев А.
10 класс

Рабочая программа

Подготовка к IPHO (теория)
Уймин А.И., Корляков Д., Князев М.
11 класс

Рабочая программа

Подготовка к IPHO (эксперимент)
Васенин Е.С., Поздняк Я.Л.
11 класс

Рабочая программа

Исследование структуры вещества и методы неоптической микроскопии
Фомин А.И.
10-11 класс

Рабочая программа

Презентация

Курс нацелен на приобретение учащимися знаний и навыков в области экспериментальной физики и включает в себя исследование структуры веществ с помощью электронного и туннельного микроскопов, а также рентгеновской установки*.

* - при работе всех установок с применением рентгеновского излучения радиационный фон  меньше естественного радиационного фона. Установки удовлетворяют всем требованиям радиационной безопасности EC и РФ, разрешены к применению в школах и университетах

Квантовые явления
Минарский А.
9-11 классы

Рабочая программа

Презентация 9 класса

Презентация 10 класса

Презентация 11 класса

Кружок организован под руководством Российского Квантового Центра (Сколково)

Есть два важнейших раздела физики: Специальная теория относительности и Квантовая механика, которые вот уже целое столетие являются основой и даже краеугольным камнем всей современной физической науки.

Сегодня существует ЗАПРОС на хорошее владение Квантовой физикой молодыми учеными со стороны  Российского Квантового Центра и других крупных работодателей. Им нужны юные умелые интеллектуалы с хорошим владением соответствующей научной базой.

Данный факультатив и является шагом в этом направлении, попыткой научить школьников элементам Квантовой физики, а так же и СТО (которая, на самом деле очень простая  наука, – в отличие от Общей теории относительности).

При этом попутно будут даваться необходимые важные моменты обычной (доквантовой) науки и математики для физиков (без доказательства теорем, но с решением большого количества физических задач).

Оптическая лаборатория
Колдунов Л.М.
10-11 класс

Рабочая программа

Наблюдательная астрономия
Чепурной К.О.
5-6 класс

Рабочая программа

Презентация

Занятия призваны помочь школьнику приобрести знания и навыки в различных формах астрономической деятельности: это и освоение наблюдательной астрономии, изучение теоретических основ астрономии, использование современных технологий получения и обработки цифровых изображений, а также обучение основам творческой астрофотографии. Занятия по данной программе являются отличным дополнением к обучению по другим программам по астрономии и географии, которые реализуются в АНОО «Физтех-лицей им. П. Л.Капицы» и имеют теоретический уклон.

На занятиях школьники освоят методы астрономических наблюдений, основы астрофотографии, что поможет подготовиться к последующему участию в астрономических олимпиадах.

Наблюдательная астрономия
Чепурной К.О.
7 класс

Рабочая программа

Презентация

Занятия призваны помочь школьнику приобрести знания и навыки в различных формах астрономической деятельности: это и освоение наблюдательной астрономии, изучение теоретических основ астрономии, использование современных технологий получения и обработки цифровых изображений, а также обучение основам творческой астрофотографии. Занятия по данной программе являются отличным дополнением к обучению по другим программам по астрономии и географии, которые реализуются в АНОО «Физтех-лицей им. П. Л.Капицы» и имеют теоретический уклон.

На занятиях школьники освоят методы астрономических наблюдений, основы астрофотографии, что поможет подготовиться к последующему участию в астрономических олимпиадах.

Астрономия в задачах
Чепурной К.О.
8-9 класс

Рабочая программа

Презентация

Цель программы - развитие интеллектуальной активности учащихся посредством обучения приёмам и методам решения задач олимпиадного уровня по астрономии, формирование комплекса знаний по общей астрономии, физике, математике и физике космоса.

Темы разделов программы пересекаются с общей и атомной физикой, ядерной физикой, общей теорией относительности (ОТО) и специальной теорией относительности (СТО), с химией, космонавтикой и историей науки (физики, математики, астрономии, космонавтики и т.д.). Обучающиеся знакомятся с математическим аппаратом, который используется в «большой» науке (начала математического анализа, дифференциального исчисления, интегрального исчисления), решают прикладные задачи (например, о межпланетных перелетах и гравитационных маневрах). У обучающихся формируется мотивация к поступлению в профильные вузы (ГАИШ МГУ, ФФ МГУ, МАИ, МГТУ им. Баумана, МФТИ).

Астрофизика и Сферическая астрономия
Игнатьев В.Б.
9-11 класс

Рабочая программа

Программа рассчитана на школьников, имеющих начальный опыт участия в астрономических олимпиадах.

Обучающиеся познакомятся с физическими процессами, протекающими в недрах звёзд, их атмосферах, газовых облаках, звёздных системах и описывающими их законами и уравнениями. Также серьёзное внимание будет уделено изучению свойств света и иных типов электромагнитных излучений.

В блоке сферической астрономии обучающиеся получат навыки работы со сферическими системами координат на небесной сфере, системами счёта времени.
Данный курс будет полезен для старшеклассников, желающих улучшить свои результаты на региональном и заключительном этапах ВсОШ.

Современная физика
Фомин А.И.
10-11 класс

Рабочая программа

Курс нацелен на приобретение учащимися знаний и навыков в области экспериментальной физики и включает в себя исследование структуры веществ с помощью электронного и туннельного микроскопов, а также рентгеновской установки*.

* - при работе всех установок с применением рентгеновского излучения радиационный фон  меньше естественного радиационного фона. Установки удовлетворяют всем требованиям радиационной безопасности EC и РФ, разрешены к применению в школах и университетах.

Квантовая физика
Минарский А.
9-11 класс

Рабочая программа

Есть два важнейших раздела физики: Специальная теория относительности и Квантовая механика, которые вот уже целое столетие являются основой и даже краеугольным камнем всей современной физической науки.

Сегодня существует ЗАПРОС на хорошее владение Квантовой физикой молодыми учеными со стороны  Российского Квантового Центра и других крупных работодателей. Им нужны юные умелые интеллектуалы с хорошим владением соответствующей научной базой.

Данный факультатив и является шагом в этом направлении, попыткой научить школьников элементам Квантовой физики, а так же и СТО (которая, на самом деле очень простая  наука, – в отличие от Общей теории относительности).

При этом попутно будут даваться необходимые важные моменты обычной (доквантовой) науки и математики для физиков (без доказательства теорем, но с решением большого количества физических задач).