«Вы помните: когда возник Лицей…»
Всякий раз, когда заходит речь об истории создания нашего Лицея, я невольно вспоминаю эти пушкинские строки и сложное, но всё-таки счастливое время начала 90-х.
В 1991 году я успешно окончила Московский Государственный педагогический институт и осваивала профессию в средней школе №9 г. Долгопрудного. В 1992-ом меня пригласили на работу в «Физтех-лицей» - учителем русского языка и литературы в 1-ом классе.
Придя в Лицей, я сразу окунулась в удивительную атмосферу сотворчества, объединявшую педагогов-единомышленников. Все они горели стремлением создать школу нового типа, в которой бы нашли гармоничное сочетание глубокое физико-математическое и широкое гуманитарное образование, воспитание в детях не только культуры мысли, но и культуры чувства. Ольга Сергеевна Федько, Марина Игоревна Карпова, Любовь Павловна Скороварова, Марина Геннадьевна Машкова – люди, стоявшие у истоков создания в Лицее кафедры словесности. Ими были приглашены замечательные преподаватели, которые начали работать в открывшихся первых классах Лицея.
Не могу не вспомнить Валентину Андреевну Козленко – яркую, творческую личность, учителя от Бога. Она могла прийти на урок литературы как с томиком Пушкина, так и с гитарой, покоряя сердца детей и педагогов огромным опытом, неисчерпаемым оптимизмом, любовью к литературе и жизни. И сейчас, спустя много лет, Валентина Андреевна по-прежнему не теряет оптимизма, а её глаза всё так же искрятся добротой и любовью.
Со светлым чувством вспоминаю Елену Станиславовну Рассохину – тогда совсем молоденькую, грациозную, всем своим обликом напоминавшую Наташу Ростову. Она запомнилась мне не только как увлечённый своим делом педагог, но и как человек, умеющий отстаивать свои принципы и убеждения.
Что для нас тогда было самым главным в Лицее? Конечно, наши удивительные дети и идеи, которые всех объединяли. Для словесников такой идеей стало создание особой лицейской атмосферы - свободной и творческой. И мы вдохновенно её творили: на уроках литературы по своим авторским программам изучали древнегреческую мифологию и классическую поэзию, после занятий репетировали спектакли, декламируя с детьми гекзаметры из «Одиссеи» Гомера или диалоги из «Разговоров богов» Лукиана. Причём во всех начинаниях мы находили активную поддержку родителей, которые с удовольствием рисовали карты Древнего мира, шили древнегреческие костюмы, снабжали литературой по античному искусству из библиотеки физтеха, не раз бывали вместе с нами в Греческом и Римском залах Пушкинского музея изобразительных искусств.
Первые ученики, как первая любовь, не забываются никогда. Сейчас, спустя 30 лет, я отчётливо помню каждого из них: широко распахнутые на мир глаза, улыбку, почерк, первые успехи и открытия. Мы вместе росли и учились: ребята постигали азы грамоты и чтения, я делала первые шаги в преподавании.
Училась не только у своих старших и более опытных коллег, но и вместе с ними – у преподавателей физтеха. Вспоминаются, например, уникальные выступления академика Б. В. Раушенбаха, посвящённые «Троице» Андрея Рублёва, интереснейшие лекции по истории создания Библии, литературе XIX века, которые тогда читали студентам физтеха известные филологи.
Немногие знают, что в начале 90-х русский язык и литературу в Лицее преподавала и Марина Геннадьевна Машкова. Филолог не только по образованию, но и по складу души, она вдохновенно вела уроки, умело сочетая преподавание с непростой работой директора. Лицей постепенно рос, развивался, и обязанности директора взяли верх. Но до сих пор Марина Геннадьевна с ностальгией вспоминает то счастливое время и задушевные разговоры с любимыми учениками на уроках литературы.
В 1994 году кафедру словесности возглавила Ирина Адольфовна Матушкина – опытный филолог, глубоко порядочный, интеллигентный и принципиальный человек. На уроках она умела быть строгой, но справедливой, в буквальном смысле заряжая учеников творческой энергией. Именно с её лёгкой руки в Лицее «Физтех», как он тогда назывался, появились многие традиции, ставшие продолжением традиций Царскосельского Лицея, - литературные вечера, альманахи, путешествия, лекции известных филологов. А началось всё, конечно же, с Пушкина. Помню, как в 1999-ом всем Лицеем готовились к 200-летию поэта. Финальным аккордом стал необыкновенно красивый Пушкинский вечер на сцене физтеха, который вдохновил и сплотил всех лицеистов.
А в 2001-ом под руководством Ирины Адольфовны не менее тщательно мы готовились ещё к одному значимому юбилею – 200-летию В. И. Даля. Этой дате была посвящена очередная лицейская научно-практическая конференция, на которую в качестве гостей были приглашены именитые учёные из Академии Российской словесности и Русского Географического Общества. Наши лицеисты не подвели, блестяще защитили свои работы и ещё раз доказали, что физики – прекрасные лирики.
В 1995 году в Лицей пришла работать Алла Ильинична Глушенко. Опытный учитель и методист, человек удивительной душевной щедрости, Алла Ильинична всю свою жизнь посвятила школе и детям. А для меня стала настоящим наставником, многому научившим в профессии. До сих пор с благодарностью бережно храню книги по методике преподавания русского языка, которые передала мне Алла Ильинична.
Более 15-ти лет работала в нашем Лицее Марина Юрьевна Кузьмина – учитель, для которого смысл преподавания заключался в служении детям, Лицею и русскому Слову. Для меня годы работы с Мариной Юрьевной, руководившей кафедрой словесности, наверное, самые счастливые, потому что рядом был человек, на которого во всём хотелось равняться. Требовательная не только к детям, но прежде всего к самой себе, всегда элегантная, красивая, эмоциональная и артистичная, она в буквальном смысле «проживала» вместе с детьми каждый свой урок, охотно делилась с коллегами новыми методическими находками, умела находить индивидуальный подход к каждому ребёнку.
С особенным чувством вспоминаю литературные вечера, которые мы с Мариной Юрьевной при музыкальной поддержке Марии Геннадьевны Сотниковой и Виктории Григорьевны Ахматовой придумывали для наших старшеклассников. Сейчас, спустя несколько лет, всё в них кажется трогательным и незабываемым: и проза подготовки, и поэзия праздника, когда на маленькой импровизированной лицейской сцене в хореографическом зале ребята вдохновенно читали строки Пушкина и Лермонтова, Тютчева и Тургенева, проникновенно исполняли романсы на стихи этих авторов.
В 2009 году снова всем Лицеем готовились к юбилею – 200-летию Н. В. Гоголя. Благодаря талантливому молодому режиссёру Марии Леонидовне Дерновой праздник получился по-гоголевски колоритным, ярким и зрелищным, снова объединив всех лицеистов, перевоплотившихся в персонажей многих гоголевских произведений, начиная от «Вечеров на хуторе близ Диканьки» и заканчивая «Мёртвыми душами».
Любовь к родному языку, художественному слову и театру прививала ребятам на своих уроках и Валентина Ивановна Понкратова. В 2004 году, когда Валентина Ивановна пришла работать в наш Лицей, за её плечами уже был огромный педагогический опыт, которым она щедро делилась с учителями. Благодаря Валентине Ивановне в преподавании русского языка мы стали активно использовать технологию интенсификации обучения, в рамках которой теоретический материал вводится крупными блоками с помощью опорных схем-конспектов. Дети сразу полюбили талантливого и мудрого учителя, который умело раскрывал их учебный и творческий потенциал не только во время уроков, но и во внеклассной деятельности. Примером тому может служить замечательный спектакль по пьесе А. С. Грибоедова «Горе от ума», который Валентина Ивановна подготовила со своими 9-классниками в 2011 году.
А сколько мы путешествовали! Экскурсионные поездки по литературным и историческим местам стали многолетней лицейской традицией. До сих пор ей верны многие лицеисты и педагоги. Захарово, Болдино, Михайловское, Середниково, Тарханы, Остафьево, Архангельское, Спасское-Лутовиново, Ясная Поляна, Мураново, Абрамцево, Поленово, Таруса, Константиново, Мелихово, Переделкино, Шахматово – далеко не полный перечень мест, в которых нам посчастливилось побывать.
Я благодарна всем учителям-словесникам и всем преподавателя Лицея – настоящим подвижникам, влюблённым в свою профессию, за то, что делились своим опытом, вдохновляли на творчество. Мы всегда были не просто коллегами, но единомышленниками, всегда искали интересные пути преподавания и развития, поэтому лицейская интеллектуальная и творческая жизнь била ключом.
В круговерти лицейских дел и событий никогда не забываю своих учеников. Выпуск 2005 года. Мои «старшенькие». Настоящий физтех в миниатюре: 14 весёлых, озорных, порой непредсказуемых юношей и 3 очаровательные девушки – умницы и красавицы. А все вместе – талантливые, харизматичные, любимые. Творческий потенциал и энергия этих ребят были настолько неуёмными, что вести у них уроки отваживались только самые опытные педагоги. Как сейчас помню ободранную до самой штукатурки стену в кабинете №9 с огромной многозначительной надписью «ТОЛЕРАНТНОСТЬ» и многострадальную дверь, которую мальчишки во время перемен не раз сносили с петель, так что учитель физики Сергей Дмитриевич Кузьмичёв посоветовал заменить её занавеской. Таких курьёзных историй было много. А сейчас практически все ребята этого легендарного выпуска – успешные, состоявшиеся люди, которые уверенно идут по жизни и при этом с благодарностью вспоминают свой Лицей.
Выпуски 2015 и 2016 годов. Мои «младшенькие» - незабываемые, неповторимые, родные. Вместе мы были 10 лет, да и сейчас по-прежнему вместе, потому что за эти годы, по сути, стали одной большой семьёй. Ребята этих выпусков мне особенно дороги, ведь они выросли у меня на глазах. Наверное, в этом и заключается счастье учителя – видеть, как постепенно в твоём ученике формируется характер, личность, человек.
В 2014 году Лицей вступил в новый этап развития. Практически полностью изменился состав нашей кафедры, но курс, взятый преподавателями-словесниками в далёкие 90-е, остаётся неизменным: мы по-прежнему стремимся передать лицеистам свою любовь к Чтению и Слову и верим в то, что физики в душе, конечно же, лирики.
Наши ученики радуют своими успехами: становятся победителями и призёрами муниципального, регионального и Всероссийского этапов ВсОШ по русскому языку и литературе, получают стабильно высокие баллы на ЕГЭ, отлично защищают свои исследовательские работы на научно-практических конференциях, успешно участвуют в творческих литературных конкурсах.
В 2020 году команда Лицея блестяще выступила в телевизионном проекте «Мы – Грамотеи!», одержав убедительную победу над достойными соперниками.
Мы продолжаем многолетние лицейские традиции: активно путешествуем по литературным местам, ходим в музеи и театры, проводим литературные лектории, где встречаемся с известными филологами. К приближающемуся юбилею Лицея готовим к печати очередной (четвёртый!) литературный альманах с творческими работами лицеистов.
Приятно отметить, что за последние годы в Лицее родились и новые традиции: литературные чтения, когда буквально весь Лицей на переменах читает стихи любимых поэтов, ежегодный лицейский диктант и, конечно же, любимый всеми фестиваль «Театральная весна» для учащихся 5-11 классов. В рамках этого фестиваля на лицейской сцене были поставлены спектакли по произведениям М. Ю. Лермонтова, Е. Шварца, А. П. Чехова, Ж. Б. Мольера, К. Гольдони, О. Уайльда, Б. Шоу, А. Кристи, А. Аверченко, Н. Тэффи и других авторов.
Одной из последних постановок стал спектакль «Друзья мои, прекрасен наш союз!», рассказавший о Царскосельском Лицее, лицейском братстве, о высочайшей культуре мысли и чувства, отличавшей А. С. Пушкина и его друзей, и о том, как много, оказывается, общего между учениками пушкинского выпуска и лицеистами сегодняшними – учащимися «Физтех-лицея».
В заключение позволю себе немного перефразировать великие пушкинские строки:
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен —
Неколебим, свободен и беспечен
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
«Физтех-лицей» - нам всем отечество.
