Олимпиадная ботаника
Данная программа отличается практической направленностью, ориентированностью на развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей учеников, помогает учащимся в профессиональном самоопределении.
Программа рассчитана на мотивированных учащихся, обладающих высоким уровнем подготовки по биологии. Школьники на занятиях получат знания, умения и навыки, которые позволят успешно выступать на региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников.
Лаборатория исторической, климатологической и судебной экологии
Рабочая программа
На кружке лицеисты:
- учатся различным инструментальным (метеорологические, гидрологические, гелиогеофизические, аэрокосмические) и фенологическим наблюдениям.
- изучают летописи природы в заповедниках, научных стационарах, пробных площадках, материалы земле- и лесоустройства, различного рода письменные и литературные источники, фотографии.
Ученикам в рамках одной научной дисциплины придется обращаться к таким предметам, как: биология, география, история, математика, физика, художественная литература, информатика, обществознание.
Классическим и наиболее распространенным примером регистрирующих структур служат годичные слои прироста древесины в стволах деревьев, произрастающих с выраженными климатическими сезонами года. На основе их изучения у учеников появится возможность проектной и исследовательской деятельности. Ученикам предстоит разрабатывать и совершенствовать современные технологии.
Олимпиадная химия
Рабочая программа
В 16-17 лет ребята сосредотачиваются на личностном и профессиональном самоопределении. Дети способны под руководством взрослого определять цель задания, планировать алгоритм его выполнения, это дает возможность доводить дело до конца, добиваться поставленной цели. И это связано не только со школьными заданиями, но, а также и с жизненными вопросами и проблемами. Поэтому удовлетворение образовательных запросов и познавательных интересов учащихся, расширение и углубление знаний, полученных при изучении курса олимпиадной химии, позволит сформировать научное мировоззрение, поспособствует профессиональному самоопределению, в т.ч. окажет влияние на выбор будущей профессии. По программе могут обучаться дети в возрасте от 16 до 17 лет, обучающиеся в классе, в котором химия является профильным направлением. Набор и формирование групп осуществляется без вступительных испытаний. Наполняемость групп от 10 до 15 обучающихся. Программу могут осваивать как дети имеющие олимпиадный опыт, так и школьники не принимавшие участия в олимпиадах. Отбор на программу осуществляется по краткому предварительному собеседованию для определения целей обучающегося.
Олимпиадная экология
Рабочая программа
Занятия в кружке ориентированы на подготовку одарённых детей, мотивированных к участию во Всероссийской олимпиаде по экологии. Поскольку экология как отдельная дисциплина не преподается в школах Московской области, формирование базы знаний, необходимых для участия в подобных мероприятиях, возможно только в системе дополнительного образования.
Всероссийская олимпиада по экологии — одно из интереснейших мероприятий, проводимых для одаренных школьников в нашей стране. Для успешного участия как в региональном, так и в заключительном этапах, учащемуся необходимо продемонстрировать не только глубокие знания фундаментальных и прикладных вопросов экологии, но и защитить свой собственный экологический проект, который позволяет раскрыть творческий потенциал школьника и дает ему возможность проявить себя как профессионала в определенной сфере деятельности.
На занятиях ребята смогут:
- заниматься теоретической подготовкой,
- решать олимпиадные задачи,
- работать над экологическим проектом
Анатомия и физиология человека
Рабочая программа
Занятия в кружке помогут ребятам сформировать знания о строении и функциях организма человека, в частности на тканевом, клеточном и молекулярном уровнях, соответствующие темам, представленным в содержании
Занятия будут посвящены выполнению заданий олимпиадного уровня. Эти задания соответствуют уровням Всероссийской олимпиады школьников: школьный, муниципальный, региональный, заключительный, а также другим биологическим олимпиадам (Сеченовская, Ломоносовская).
